为进一步推进我校大学生思想政治理论课教学改革，增强思想政治理论课教学的针对性和实效性，提高学生运用马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系观察、分析和解决问题的能力，经研究决定，开展杭州师范大学第十七届学生思想政治理论课优秀论文竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、竞赛活动的目的
本届论文竞赛活动以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，以进一步推动我校思想政治理论课课堂教学改革为目的，以社会主义核心价值观为主题，以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，结合我校思想政治工作争创一流的目标和要求，联系当代大学生的思想实际，畅谈学习体会。通过竞赛活动，提高大学生学习思想政治理论课的积极性，增强社会责任意识和爱国主义情怀，自觉为学校建设发展作贡献。
二、活动的组织及评选方法
本次活动设计了部分参考选题，学生（含研究生）可在各学院党、团组织和社科部思想政治理论课任课教师、有关社团和专业教师的指导下，围绕参考选题撰写论文或调研报告参赛（详见附件）。自主选题应围绕本次竞赛活动的主题展开。参赛作品可以是理论文章，也可以是调查报告。
论文要求主题鲜明，观点正确，理论联系实际，能够运用思想政治理论课和有关专业课程所学的知识对现实问题进行自己的分析，提出自己的建议。文字表达要符合论文的规范，在参考、引用他人的研究成果时（75个字符以上）需注明出处，如发现有剽窃、抄袭等现象除取消参赛资格外，按学校的有关规定进行处理。调查报告应以事实为依据，实事求是的开展研究和思考。论文一般要求独立完成，集体撰写的论文和调查报告须注明执笔人或对作者进行排序。
参赛的作品于2015年3月31日前由各学院党团组织收齐后统一送社会科学基础部（联系人：梅慧英，联系电话：28865606，地点：仓前恕园1号楼307室），社科部将组织专家进行评选，本次竞赛活动设一等奖7名、二等奖13名、三等奖30名、优胜奖若干名，并按各学院选送的论文数及获奖情况评出组织奖，学校将在论文评选活动结束后召开颁奖暨论文交流大会。2015年暑期学校将组织获三等奖以上的学生参加暑期“红色之旅”社会实践活动（地点待定）。
希望各单位认真组织学生参加本次竞赛活动，积极推荐优秀论文参赛，确保比赛顺利进行。
特此通知。
杭州师范大学大学生思想政治工作领导小组
2014年12月28日
附件
杭州师范大学第十七届学生思想政治理论课 优秀论文竞赛参考选题指南 1.习近平总书记系列重要讲话对当代大学生的教育影响
2.习近平现代国家治理体系的思想研究
3.习近平关于从严治党的思想研究
4.习近平关于群众路线教育问题研究
5.习近平外交战略问题研究
6.习近平关于中华优秀传统文化建设思想研究
7.依法治国与依宪治国
8.依法治国与以德治国的关系研究
9.当代大学生对十八届四中全会提出的“全民守法”的理解
10.增强当代大学生的法治观念研究
11.当代大学生对依法治国的认知与实践调查
12.依法治国视野下大学生法治意识现状调查研究
13.全面推进依法治国背景下的大学生法制教育问题研究
14.社会主义核心价值观走进大学校园
15.大学生社会主义核心价值观认同现状调查研究
16.人文素质教育与大学生社会主义核心价值观培育研究
17.社会主义核心价值观与高校校园文化建设关系研究
18.大学生践行社会主义核心价值观的路径分析
19.加强大学生社会主义核心价值观教育活动新途径研究
20.社会主义核心价值观的国际话语权研究
21.日常思想政治教育中培育大学生社会主义核心价值观研究
22.社会主义核心价值观与高校师德建设研究
23.大学生群体社会主义核心价值观认知及践行状况的调查与研究
24.社会主义核心价值观与当代大学生责任的关系研究
25.新时期大学生理想信念教育的多角度反思及创新研究
26.新媒体条件（时代）下大学生理想信念现状调查研究
27.大学精神与校园文化研究
28.大学精神与高校思想政治理论课教育之关系研究
29.“中国梦”视阈下当代大学生社会责任研究
30.“中国梦”与“个人梦”关系研究
31.大学生的中国梦认同状况的调查与分析¬——以杭州师范大学为例
32.生态文明建设与大学生社会责任研究
33.大学生生态文明教育的现状调查研究
34.中华生态伦理思想与大学生生态文明意识培育研究
35.大学生时政关注度的现状调查
36.社会热点问题对高校学生思想的影响及应对研究
37.高校青年学生历史责任感的现状调查研究
38.爱国主义内涵的多学科思考
39.网络时代高校爱国主义教育存在的问题研究
40.以立德树人为根本的高校思想政治教育体系构建研究
41.新形势下大学生思想道德状况变化特点研究
42.当代大学生社会责任感培育与思想政治教育研究
43.中华传统美德与大学生道德修养研究
44.中华传统美德与师范（医学）生人文精神培育研究。
45.师范（医学）生职业道德培育与思想政治教育关系研究。
46.中国传统生命哲学思想与大学生生命教育研究
47.西方生命哲学思想与大学生生命教育研究
48.高校思想政治理论课与大学生生命教育的契合性研究
49.浙江高校开展生命教育的现状与对策研究
50.高校反邪教警示教育工作现状与思考
51.网络环境下反邪教警示教育工作研究
52.新时期马克思主义在青年学生中传播的新特点和新经验研究
53.大学生党员发展和管理质量体系建设研究
54.大学生社团建设中的问题及对策研究
55.大学生社团管理现状及推进思想政治教育进社团研究
56.网络信息化背景下的大学生思想政治教育实效性研究
57.大学生网络素养现状及教育对策研究
58.大学生网络生活状况及特点规律研究
59.大学生网络消费存在的问题及对策研究
60.高校学生与社会同龄青年价值观比较研究
61.影响大学生价值观因素的实证研究
62.多元文化背景下大学生价值观及生活方式的调查研究。
63.大学生心理健康状况分析与教育对策研究
64.当代大学生的婚恋观及道德教育对策研究
65.当前大学生的恋爱观与家庭观研究
66.当代大学生感恩意识的现状调查研究
67.杭州师范大学大学生支教状况调查研究
68.浙江大学生创业情况调查
69.浙江大学生村官现状调查
70.新形势下大学生就业难的对策研究
71.高校加强大学生自主创业的保障制度研究
72.校园迁移时代的校园文化培育—以杭师大为例
73.社会化视角下转型期青少年反学校文化研究
74.“微时代”大学生对社交平台的使用度调查和信任度分析研究
75.MOOC的发展对高校师生的双重影响及新型师生关系建立的探索
76.微课对高校专业课教学的影响研究
77.MOOC对大学生学习思想政治理论课积极性调查
78.大学生社交网络人际交流行为调查研究
79.大学生课堂使用手机登情况调查
80.大学生如何看待经济新常态？
81.APEC的机遇和挑战
82.当代大学生对香港“占中”问题的认识
83.从APEC会议看中国国际地位变化
84.我国经济（科技、文化、生态）安全问题调查研究
85.我国社会公共安全（公共卫生、食品药品安全）问题调查研究
86.农民工城市适应状况调查与思考——以XX为例
87.大学生贫富分化现象分析——以XX为例
88.浙江高考改革与高校如何适应社会需求问题研究
89.浙江省高考招生制度改革对大学教育教学的影响研究
90.高校思政课开展社会实践环节的长效机制研究
91.增强高校思想政治理论课教学的实效性研究
92.浙江省社会主义新农村建设典型个案调查研究
93.浙江美丽乡村建设实践剖析
94.浙江省农村文化礼堂建设的实践与意义
95.浙江农村文化礼堂建设的现状调查
96.浙江“五水共治”战略对人才需求的前景探索
97.浙江“五水共治”与美丽浙江建设研究
98.浙江“五水共治”初步取得的成果调查
99.对浙江建设“美丽浙江、美好生活”的调查
100.新农村建设中社会保障养老问题探索