当协商扎根丰饶的土地

当共识凝于花茶的余温

民主之花于此处绽放

马院学子行于炊烟袅袅处

翻开调研手记的第十二章

2025年9月29日，政治学概论老师、杭州师范大学马克思主义学院副院长龚上华带领200余名师生，将思政课堂“搬”到了全国民主法治示范村——杭州市余杭区径山镇小古城村，正式开启了一堂“行走的思政课”。师生们通过实地走访，深刻感悟“众人的事情由众人商量”所蕴含的基层协商民主与群众自治的蓬勃活力。这堂独特的实践课，将抽象的理论知识化为可知可感的生动现实，为同学们带来了深切的启迪与思考。

思政254 张芳敏

在小古城村，一幅生产发展、生活富裕、生态良好的美丽乡村画卷正徐徐展开。这让我不禁思考，何以使得小古城村从昔日的经济弱村蝶变为“全国乡村治理示范村”？在调研的过程中，我发现其成功的密码在于坚持“众人的事情由众人商量”的基层民主实践。该村通过规范议事流程、全覆盖协商，激发了村民参与治理的热情，实现了从“要我干”到“我要干”的转变，生动展现了中国式基层民主的强大生命力与优越性。

思政254 林诗嘉

小古城村以全过程人民民主为核心，构建“协商—解纷—发展”的治理闭环，既破解了基层治理难题，又驱动了乡村振兴。其成功经验证明，全过程人民民主是基层治理的“金钥匙”。它有效激发了群众的参与热情，推动乡村实现“治理有效，生活幸福”的双赢，为新时代基层治理现代化提供了可复制的“小古城村样本”。

思政254 陈泽阳

小古城村通过健全基层民主协商机制赋能乡村振兴，以村企联动做强茶产业，带动文旅协同发展，同时实施人才引进计划鼓励青年返乡就业。这一系列举措推动该村村集体在农业农村现代化进程中取得突破性成果，成功打造了具有示范意义的“中国式农业农村现代化样本”。

思政254 包梦晴

2005年，习近平总书记来到小古城村调研，作出“加强基层民主法治建设，服务好三农”的重要指示。该村牢记嘱托，在实践中探索形成“众人的事情由众人商量”的协商机制。在党建引领下，小古城村通过民主协商凝聚发展共识，培育出多元融合的乡村产业群，村民的生活水平显著提升。该村的探索实践为乡村振兴提供了可复制的实践样本。

思政254 邱敏慧

小古城村作为“众人的事情由众人商量”理念的发源地，历经20年探索，创新推出“樟树下议事”“众人议事厅”等民主协商形式，构建起三阶段民主体系。这一体系有效化解矛盾、促进发展，推动村集体经济实现飞速增长，充分彰显了全过程人民民主的强大效能。

思政254 金世豪

2005年，习近平总书记到小古城村考察调研，提出“加强基层民主法治建设，服务好三农”的要求。小古城村牢记习近平总书记的殷殷嘱托，逐渐形成“众人的事情由众人商量”的议事传统，成为基层民主建设的典范。

思政254 钟佳卉

2003年小古城村面临发展困境。2005年，习近平总书记到村调研时作出“村里的事情大家商量着办”的重要指示。该村以全过程人民民主的理念破局，通过村民议事会机制规划骑行绿道，发展乡村旅游产业，推进美丽乡村建设，最终形成农文旅融合发展的产业共同体。近年来，该村成功入选全国乡村振兴典型案例，其发展经验得到推广，这充分证明了民主是实现乡村振兴与共同富裕的有效途径。

思政254 邵安琪

本次调研让我深切体会到“全过程人民民主”在基层的生动实践。小古城村以党组织为核心，通过“众人的事情由众人商量”的协商机制，将民主理念转化为具体行动，依托“四议六步工作法”与“提、议、决、干、督、评”的闭环流程，构建起党领导下的共商共建共享治理格局。这一模式，生动诠释了党的领导、村民自治与乡村振兴战略在基层的有机融合。

思政254 郑欣语

坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，是中国特色社会主义民主政治建设的规律性总结。该真理性规律已深度融入小古城村治理实践。近年来，该村在党建引领下践行“众人的事情由众人商量”的实践机制，通过民主协商治理矛盾源头，构建党领导下的共商共建共治共享的治理格局。未来，小古城村将持续以党建为统领，依托群众智慧优化矛盾化解机制，进一步筑牢和谐稳定的发展根基。

思政254 朱子铄

小古城村以“众人的事情由众人商量”为核心理念，持续完善基层民主协商机制，以协商民主推动中国式现代化。该村立足茶文化资源禀赋，推动乡镇企业与文旅产业深度融合，构建起“茶产业+文旅”的双轮驱动模式，有效促进村民增收致富。这一系列举措为探索共同富裕路径、助力民族复兴伟业提供了基层实践样本。

让真理的答案于探索中书写

让青春的蓝图于实践中绘就

每一次求索都是成长的印记

每一次抵达皆是新程的序章

本期调研手记暂告段落

我们下期不见不散